2015年 関西大学・文系 数学 第1問 | ますいしいのブログ

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一味違う大学受験数学の解法テクニックを紹介しています。

2015年 関西大学・文系 数学 第1問

 

 

 

 

 

 

 おはようございます,ますいしいですニコニコ

 

今朝は雨雨 先週の日曜も雨でしたから、日曜は

 

雨が多いですねショボーン なぜか土曜は晴れますが……

 

今日の皆さんの御予定はいかがでしょうか走る人

 

 

 

 

 昨日の田中投手ダルビッシュ投手

 

対決野球素晴らしかったですねクラッカー

 

田中投手は、8回まで9K 、ダルビッシュ投手

 

は7回まで9K 、いやー感動しましたアップ

 

メジャーのマウンドでこれほど素晴らしい

 

日本人同士の投手戦がみられるとは、

 

田中投手ダルビッシュ投手感動を

 

ありがとうございました<(_ _)>

 

 

 

 

 

 

 それでは,本日もまずは偉人の言葉からですポスト 手紙

 

『数学的な図形と量の

比較は,遊びと知恵の

訓練のための材料と

して役に立つ.』

(H・ペスタロッチ,「民衆教育の師」

      と言われスイスの教育家,

      1746-1827)

 

 

 

 

 

 

 本日の下の問題は、“三角関数の合成”を

 

使う方が多いと思いますが、ちょっと見方を

 

変えて、“視覚化”してみると……

 

 

 

 

 

 

 

それでは,最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください学校メモ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(※ 時間の目安)    (1)5分  (2)3分     時計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trigonometric  function

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(ますいしいの解答)

 

 

 

 

 

 

 

 

コメント;いかがでしたでしょうか?楽しんで頂けましたでしょうか?

 

     (1) “三角関数” に転換することで “視覚化”して、

 

        上のように導出することができますおねがい

 

     (2) こちらも、上の図から直ちにですねニヒヒ

 

 

 

 

 

 

     それでは,次回をお楽しみにバイバイ

 

                      by      ますいしい

 

 

 

                 ペタしてね

 

 


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