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2015年11月08日
カテゴリ：看護学校【１年生・技術】
今月半ばから始まる実習に行くには
総合看護技術演習の合格が必須条件。 あなたはこういう患者を受け持ちました。 どう援助しますか？ から始まり、必要な援助を考えます。 そして計画（手順）とその全てに根拠をつけて提出。 例えば、清拭の援助をするとしたら・・・ 計画：拭いた後はバスタオルで包む 根拠：気化熱で体温が奪われるのを防ぐため 計画：石鹸をよく泡立てる 根拠：石鹸成分が濃くなり過ぎるのを防ぐ クッション作用により刺激を少なくする といった感じ。 提出する度に 「ここは根拠が弱い」「なんでこの順番？」 などなどダメ出しされて、2～3回再提出して、 ＯＫをもらったら実際にその援助をやってみる。 （もちろん先生に見られている） で、計画・根拠に実施・評価を追記。 例えば、 計画：カーテンを閉め、室温の確認（22±2℃）、 ベッドストッパーの確認、作業域の確保 をし、環境を整える。 根拠：安全に実施するため。肌の露出による冷感 を防ぐため。羞恥心に配慮するため。 実施：カーテンと窓を閉め、室温・ベッドストッパー の確認をし、バケツの準備をした。患者さんに 寒くないか確認すると「大丈夫です」と答えた。 評価：環境を整え、安全を確保したことで患者さんの 安全・安楽、プライバシーに配慮することが できた。 って感じ！？ 実施は実際に行ったことを書くのでだいたい計画とは 少し違ってきますね。 で、これに自己評価表（5段階評価）を添えて提出。 2～3日すると教員評価表（5段階）と共に合否が。 私はお蔭さまで一発合格（一発合格率60％程）でしたが、 74点というびみょ～な結果でした。 担当教員からは 「手技は問題ない。次に生かす“評価”が書けると良かった」 との言葉を頂きました。 まー次々に筆記試験もあるし、 実習に行けることが確定しただけいっかー ランキング参加中o(^▽^)o  看護学生 ブログランキングへ  にほんブログ村 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
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