手入れ対象
降る降るという予報ながら、まだそんなに降水量はない。ただ湿気が多くて、むしむしする。朝から仕事その2をやり、教室の生徒待ちの間に恒例となった庭木の手入れ。夜な夜な気になって、つつじの剪定の検索をしていたら、つつじなのかさつきなのかの見極め方が細かくて、早くも挫折しそう。花芽のつく時期が違うので、うちにあるどれがなになのか、正確に知っておかなくてはいけない。草を取りながら、双葉の種類で花の種類をわかっておく必要もあり、勉強が大切なことを思い知る。ちょうど中1の最初が花なので、生徒と一緒に図鑑を見ながら、とっていい芽か残す芽か、瞬時に判別できるようにしよう。
降る降るという予報ながら、まだそんなに降水量はない。ただ湿気が多くて、むしむしする。朝から仕事その2をやり、教室の生徒待ちの間に恒例となった庭木の手入れ。夜な夜な気になって、つつじの剪定の検索をしていたら、つつじなのかさつきなのかの見極め方が細かくて、早くも挫折しそう。花芽のつく時期が違うので、うちにあるどれがなになのか、正確に知っておかなくてはいけない。草を取りながら、双葉の種類で花の種類をわかっておく必要もあり、勉強が大切なことを思い知る。ちょうど中1の最初が花なので、生徒と一緒に図鑑を見ながら、とっていい芽か残す芽か、瞬時に判別できるようにしよう。