最速英会話学習・ファンクションメソッド今日の英会話インフォーメーション

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「コミニカ中学英語基礎編」は「英語を話すための教材」です。 
中2配当の学習になって。そろそろ「ひとまとまりの行為・状態」論の意味が英語表現がどんなに重要なことか分かってきたと思います。
英語表現はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成立します。
特に「不定詞ははto+動詞の原形なり」「動名詞は動詞のing形なり」という教育文法から脱却すべきです。

第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
［総合的な解説］
動詞を名詞のように使うととても便利です。この用法を動名詞といいます。
動詞を名詞として使うには、動詞を～ing 形にします。
　　　（動詞）------>～ing 形 （動名詞）
原形動詞フレーズを名詞のように使う(不定詞の名詞的用法)は、すでに登場しました。
　to drive a car
　車を運転すること
　I want to drive a car.
　私は(これから)車を運転したい

一方、「車を運転しながらのこと」といったように、継続的な動きを持った行為をひとまとまりに表現するのが、～ing形動詞フレーズを名詞のように使う用法です。これを動名詞と言います。
　　driving a car
　　車を運転しながらのこと
　I like /driving a car.
　私は車を運転をするのが好きです

※ 動詞を～ing形にする方法は、進行形の文に使われる～ing形の動詞と同じです。
　　driving a car
　　車を運転しながら
　　I am/ driving a car.
　　私は車を運転をしています
　　┌────────────────┐
　　　ワンポイントアドバイス
　　└────────────────┘

行為や状態はひとまとまりのもの
ファンクションメソッドでは次のように動詞が副詞(fast)を伴ったり、名詞（目的語）=(English)を伴ったものもひとまとまりの行為としてとらえます。
　run fast
　速く走る
---> running fast
　　速く走ること
　speak English
　英語を話す
--->speaking English
　　英語を話すこと
Cf. 英語にはbe動詞系列の表現もあることに注意
　be here
　ここにいる
--->being here
　　ここにいること

POINT---> ing形動詞フレーズを主語に使って
［発想法］～ing形動詞フレーズは、「～しながらのことは～だ」といった意味で、主語として使うことができます。
　　Driving a car
　　車を運転しながらのこと
--> Driving a car is interesting.
　　車を運転するのはおもしろい
〈CHECK 〉～ing 形の作り方、発想は進行形のものとまったく変わりません。

[コミニカ英作法]　
例    例泳ぐことは、おもしろいです
　「~は　ドンナだ文」
　(1) 例泳ぐことは、〜です。→ Swimming is
　(2) おもしろい　　　　→   interesting
　　(完成文) 　→  Swimming is /interesting.

1. 速く走ることは、やさしいです。
　「~は　ドンナだ文」
　(1) 速く走ることは、〜です。→ Running fast is
　(2) やさしい　　　　→   easy
　　(完成文) 　→  Running fast is /easy.

2.英語を話すことは、むずかしいです。
　「~は　ドンナだ文」
　(1) 英語を話すことは、〜です。→  Speaking English is
　(2) むずかしい　　　　→   difficult
　　(完成文) 　→  Speaking English is difficult.

3. 絵を描くことは、私の趣味です。
　「~は　ナニだ文」
　(1) 絵を描くことは、〜です→  Drawing pictures is 
　(2)私の趣味　　　　→   my hobby
　　(完成文) 　→  　Drawing pictures is my hobby.

7.泳ぐことは、私にはやさしい。
　「~は　ドンナだ文」
　(1) 泳ぐことは、〜です→  Swimming is
　(2) 私にはやさしい　　　→    easy for me

　　(完成文) 　→ 　Swimming is easy for me..

8.皿を洗うのが、私の仕事です。
　「~は　ナニだ文」
　(1) 皿を洗うことは、〜です→ Washing dishes is 
　(2) 私の仕事　　　→  my work
　　(完成文) 　→ 　Washing dishes is my work.

9.そこに行くことが、私の計画です。
　「~は　ナニだ文」
　(1) そこに行くことが、〜です→ Going there is 
　(2) 私の計画　　　→  my plan
　　(完成文) 　→ 　 Going there is my plan.

cf.

0.ここにいることが、私の仕事です。
　「~は　ナニだ文」
　(1) ここにいることが、〜です→ Being here is 
　(2) 私の仕事　　　→  my work
　　(完成文) 　→  Being here is my work.

0   ここいるのがは、おもしろいです
　「~は　ドンナだ文」
　(1) ここにいることは、〜です。→ Being here is
　(2) おもしろい　　　　→   interesting

　　(完成文) 　→  Being here is /interesting.
略

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【教材構成】
「コミニカ中学英語・基礎編」
中1配当

第20級アルファベットとローマ字の学習
第19級 子音の学習
第18級　母音の学習
第18級　母音の学習
第16級 This[That・It] is ~.の文
第15級 I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞　whatとwho
第14級 所有格　my・your・Tom's/所有格　his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級 形容詞・代名詞「ドンナ～」の用法/形容詞「ドンナ～」の用法　(あの～・この～) 
第12級 These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文 
第11級 所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (～のもの表現)
第10級 　be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法 
第9級 選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞　whoseとwhich
第8級 There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級 疑問詞　where・whoの文/疑問詞　what・whoの主語としての用法/疑問詞　howの用法
第6級 have・hasの動詞を使って
第5級 一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級 代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級 「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級 命令文とは?　一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級 現在進行形の用法
中学2年配当
第11級 形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級 be動詞過去形の用法/過去進行形の用法 
第9級 一般動詞過去形の用法　規則変化・不規則変化動詞
第8級 不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級 未来形の用法 be going toとwill 
第5級 助動詞の用法
第4級 命令文と感嘆文の用法 
第3級 S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど 
第2級 受動態の用法 
第1級 接続詞の用法　and・but・when・if・for
中学3年配当
第6級 節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級 現在完了形の用法 
第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文 
第3級 関係代名詞の用法
第2級 to不定詞の様々な用法 
第1級 「コミニカ５文型」による英作

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