こんにちわ
寒くて日課の公園通いが億劫になってきました
明日の入園前面談に向けて必死に書類を書いている私です
書く項目が多過ぎて震える~
登園経路略図って何なんだ
高校入学のときに書いたの思い出したぞ
子供の発達や食事状況について書く用紙があるのですが、
書いているうちに不安が押し寄せてきました
①『できない』『していない』に○をつける項目が多い
食事―スプーン・フォーク―自分でできる・できない
衣服―靴下・くつ―自分で履ける・履けない
衛生―手洗・うがい―1人でできる・できない
全然できませんけども
②教育指針・家庭学習等の枠が多い
ご家庭での教育方針
ご家庭で行っている学習内容
ご家庭での遊び方
ご家庭で見せているテレビ
ご家庭で教えている歌
ご家族から見たお子様の印象
もう『ご家庭』がゲシュタルト崩壊しそうです
③入園金の支払いが来週いっぱい
しおりの途中に小さく記載
何と言うか、書類を書いているうちにどんどん不安に
1歳と2歳は同じ書類らしく1歳のユーリにはできないことがあって当然なのかもしれませんが、できないことを調べているうちに気になるものが
名前を呼ばれても反応しない
特定の物音を嫌がる(掃除機・花火など)
おもちゃや物を並べる
その場でくるくる回る
顔の前で手をひらひらさせる
棚の上などの高いところに上りたがる
激しく泣き叫んでも、少し経つとケロっとする
これらの項目チェック
実はコレ、自閉症傾向のある子供のチェック項目だそうです。
50項目以上あるうち、当てはまったのが上記(一部)。
もちろん当てはまらないものもあるし年齢でまだ対象外の項目もあるのですが、ちょっと多い気がして
名前を呼んでも反応しないことに関しては1歳半健診でも相談しましたが、遊んでいる様子を見て“今はまだ様子見で大丈夫”とのことでした
おもちゃを一列に並べるのは最近始めました
昨晩も車を並べてご満悦
最初は『お~、スゴイ』と思っていたのですが旦那さんがこれをみて疑心暗鬼になってまして、うつっちゃいました
まぁ考え込んでも仕方ないので、入園書類の発達チェックと重なる部分に関しては明日の面接で相談してみようと思います