『伝える』と『伝わる』ってその差は死ぬほど違ってて。
先生やってると
「聞いてない方が悪い」
とか
「何回も同じこと言わせんなや!」
とか言いたくなるし、昔は言ってたんだけど(^^;
そうじゃないんだよね。
コミュニケーションって
よくキャッチボールに似てるっていうけど、
グローブもつけずにあっち向いてる人にボール投げたって、
受け取れないどころか
ボール投げてきたことにすら気づかないでしょ?
同じじゃない?
子どもが話を聞く体制が整ってないのに言葉投げたって、
受け取ってくれるわけ無いよね。
もし聞く体制ができていたとしても
自分が大暴投してるかもしれないし。
言葉って『伝わる』ことが大事で、
『伝える』ことじゃ無いんだよね。
そのためには心の向きをパーにして
子どものことをよく見てなきゃいけないし、
『伝わる伝え方』で伝えることも大事だよね!
だからこそ
特に子どもや生徒とのコミュニケーションでは
『伝わる』かどうかをいつも意識したいね(^^)
☆希望をつくるプロ たくちゃん☆
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