こんにちは、筑紫教室です。
輝育塾の各教室では毎年夏休みに夏祭りを催しています。お祭りと言ってもお店は上級生、お客さんは下級生、お金はおもちゃという可愛らしいものではありますが、子どもたちは年に一度のお祭りということで大変楽しみにしています。特に、お店としておもてなしをする側の上級生の意気込みはなかなかのものでした。サポートする指導員も気を引き締めます
本番までに準備することは数多くあり、その中でどこまでを子どもたちに任せるべきかも指導員は考えなければなりません。
「どんなお店をだすか」、「値段はいくらにするのか」、「景品は用意するのか」など、すべてを子どもたちに決めさせるには時間が足りなさすぎるので、指導員が話し合いに混ざりながら流れをコントロールする必要があります。
しかし、あくまで子どもたちが主導で準備をするという体は残します（これがなかなか難しい）
最初の話し合いでは射的やモグラたたき、くじびきやボディペイントといったお店のアイデアを出し合いました。中にはお化け屋敷をしたいという子もいましたが、それはまた別の機会でやりたいので今回は見送りましたｺﾞﾒﾝﾈ
出たアイデアは指導員が実現できるかどうか判断をして、できそうにないものはやんわり断ります。お店が決まったら希望するお店を子どもたちに聞いて、希望者が多いお店は人数も大人が調整します。
誰がなにをするのかまで決めたら、ようやく本格的な準備に取り掛かります
とはいえ、ある程度までは指導員が用意する必要がありますが、最終的な仕上げなどは当然子どもたちにやってもらいます
つりぼり組。魚のちょうどいい重さを模索中
占い。手相占いと星座占いの本を読んでます
もぐらたたき組。かわいく仕上げ
ボディペイント。お互いの腕で練習中
射的屋さん。的と土台を急ピッチで作る
ストラックアウト。全員で大詰め
指導員も子どもたちもお祭り当日までてんやわんや
ギリギリまでお店の準備と役割の確認をいっしょにしましたが、とうとう夏祭り開催。あとはもう子どもたちに任せるしかありません。指導員は見守りつつも成功を祈るのみ…
さぁて、各お店の様子は…
つりぼり。時間内でどれだけ釣れたかな？
射的。手作りわりばし鉄砲で果たして倒せるか…
占い。結果やいかに…
ストラックアウト。これが中々難しい
くじ引き。特賞＆2等賞当たったよ
モグラたたき。中の人は超大変
こちらが心配していたような大きなトラブルも起きず、子どもたちは自分たちのお店を責任もってやりくりしていました
もちろん、細かいミスや失敗は数えたらキリがありませんが、それよりも子どもたちがお祭りの成功という一つの目標に向かって最後まで頑張ってくれたことがなによりの成果だと思います。
片づけが終わったら、上級生だけでこっそりジュースで乾杯
みんなお疲れ様、良く頑張ったね
筑紫教室 いず
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引用元：（夏休みの思い出）夏まつり…準備から本番まで～筑紫教室～
