こんにちは、けうです
息子5歳は週一で発達支援に通っています。
この前、その教室で缶つみ遊びをしました。
友達3人と協力して缶を高く積み上げることを目標としたゲームです。
缶はいろんな種類があり、短いの長いの、へこんでいるのがありました。
息子は、後の人のことは考えずに、長い缶を上下逆にして積んでいました。
難易度の高いのができたから、僕は2ポイントもらえる?
という思考です。
息子の次の子は、毎回、難しい缶つみが待っていて、失敗してしまいました。
息子は、あの子、いつも失敗して嫌だ!
と言っていました。
協調性のなさだけが特に際立っているようです。
心理発達検査で病院にも先週行きました。
先生から、得意な部分はすごいですね、という感想だけ伝えられています。
結果はまた次に言われることになっています。
今月末まで家にいるのですが、コロナ自粛が収まればまた登園をする予定です。
協調性は集団でも伸びそうだと思いつつ、加配の先生もついているので、早く通わせてあげたいな。
読んでいただいて
ありがとうございました