学校が７月から通常授業になりました。
助かっているのが給食です。
１日３食のうち、ランチを学校でやってくれるのがこれほど楽だなんて...。
これって、中学校選びの基準になりそうです。
コロナ巣ごもり生活で毎食準備していたパパ・ママさんにとっても、「食堂、給食のある中学校がいいなぁ」と思ったのではないでしょうか。
東京では2日、107人の新規感染者が確認されました。都内の小学校では先生の感染が報告されています。なんとなく、じわじわと拡大しているのがイヤーな感じです。
全国一斉休校はやらないようですが、うちの小学校で感染者が出れば学校は閉鎖となります。
となるとまた3食自宅生活...。
我が家の食事担当としては、結構それが気がかりです(・д・)汗
さて。学校再開で以前にくらべて家庭学習時間が激減しています。
以前は１日６〜８時間は家庭学習できていたのですが、
いまは、
朝に新聞＆英文読解→学校→帰宅後に習い事→学校の宿題と公文→夜ご飯→公文続き...
という流れです。
それだけでもう遅い時間になってしまいます。
以前はできていたメニューはとてもこなせません。
昨日、長女パー子からこんな提案がありました。
・英検に向けて単語を強化したい！
・算数の問題をもっと解けるようになりたい！
→公文を減らして単語と算数を増やして欲しい
公文をさぼりたいわけではなく、先日の全国統一小学校テストで、算数がイマイチだったのが悔しかったようです。
あとは英検向けの長文で、知らない単語がまだ多いことに不安（不満）があるらしく。
負けず嫌いなのはいいことです。受験向きの性格ですね。
提案を受け入れて、公文をペースダウンさせ、算数演習と単語学習を増やすことにしました。
家庭教育もチューンナップしてステップUP↑
今回、なぜか「倫社と現国学びたい〜」の岡村ちゃんを思い出してしまったので、ちょっとかけてみました。高校時代、良く聞いたなぁ...。懐かしい。
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