PISAは「Programme for International Student Assessment」の略称で呼ばれる
国際的な学習到達度調査です。
OECD(経済協力開発機構)加盟国を中心として実施されます。
日本では「国際学習到達度調査」とも言われていて
英語の原文は『国際生徒評価のためのプログラム』です。
概要は。。。
OECD加盟国の義務教育の終了段階にある15歳の生徒を対象に、
読解力、数学知識、科学知識、問題解決を調査するものです。
日本の生徒が駄々下がりなのは読解力です。
2018年調査
2018 年に 79 か国・地域,約 60 万人の生徒を 対象に調査を実施。
PISA2018の読解力において、504点(15位)であるが 日本の読解力は各分野、上位以下です。
1. | 北京、上海、江蘇、広東 | 591 |
2. | シンガポール | 569 |
3. | マカオ | 558 |
4. | 香港 | 551 |
5. | 台湾 | 531 |
6. | 韓国 | 526 |
7. | エストニア | 523 |
8. | 日本 | 522 |
9. | オランダ | 519 |
10. | ポーランド | 516 |
OECD 平均 | 489 |
1. | 北京、上海、江蘇、広東 | 555 |
2. | シンガポール | 549 |
3. | マカオ | 525 |
4. | 香港 | 524 |
5. | エストニア | 523 |
6. | カナダ | 520 |
7. | フィンランド | 520 |
8. | アイルランド | 518 |
9. | 韓国 | 514 |
10. | ポーランド | 512 |
OECD 平均 | 487 |
1. | 北京、上海、江蘇、広東 | 590 |
2. | シンガポール | 551 |
3. | マカオ | 544 |
4. | エストニア | 530 |
5. | 日本 | 524 |
6. | フィンランド | 522 |
7. | 韓国 | 519 |
8. | カナダ | 518 |
9. | 香港 | 517 |
10. | 台湾 | 516 |
OECD 平均 | 489 |
最近の子供たちを見ていても感じます。
本は読めども内容を的確に把握できていない。
自分の思い込み読み。
批判的思考ができていない。
など。。。
読解力が昔よりも落ちてきている気がします。
それは、圧倒的に本を読む時間が短くなっているからだと思っています。
こちらアメリカはガンガン本の多読をさせます。
アメリカの学校に日本から昨年入学した生徒さんのブログ記事です。
G3までは好きな本を多読して
G4からはサイエンス、伝記、歴史、時事問題を追加していきましょう!
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