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『私がフリーランス日本語教師になったわけ』いつもブログご訪問いただき、ありがとうございますフリーランス日本語教師naonaoです  【募集中】日本語教師のための実践勉強会「生教材を使った授業を考えよう…リンクameblo.jp

 

 

フォトジャーナリストの阿佐部伸一さんの取材を受け、

 

 

 

           フリーランス日本語教師の世界 | にほんご日和

 

「フリーランス日本語教師に向いている人どんな人?」執筆しました

 

 

「ICT初心者でも使える!オンライン授業で役立つツール&アプリ」

 

今年も執筆させていただきました。

 

 

日本語教師と日本語学習者の日本語学習サイトがオープンできました

 

 

 

 

 

 

 

日本語教師必見!
 
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皆様に嬉しいお知らせですアップ

 

 

 

 

 

昨年開催したオンラインレッスンの

授業設計について考えるセミナーですが、

皆様のリクエストにお応えし、

追加開催決定しましたアップ

 

 

 

 

 

リクエストにお応えし
「オンラインレッスン勉強会」
再開催決定しました

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

コロナ禍になり、

オンラインなら気軽にレッスンできると思い、

オンラインレッスンを始めた方が多いのではないでしょうか。

 

 

 

 

 

「オンラインレッスンをはじめたいけれど何を準備するのかわからない

「オンラインレッスンでどんな教材を使ったらいいか分からない」

「オンラインレッスンしたいけれどICTがうまく使いこなせない」

「オンラインレッスンでどんなことに注意すればいいか分からない
「オンラインレッスンをしているけれど単調で学習者の集中力が続かない」 
                               など

 

 

現在オンラインレッスンをしている方や

オンラインレッスンを始めたい方から
オンラインの授業設計についてお問い合わせや

お悩みが多数寄せられております。

 

 

 

 

 

 

なぜオンライン授業がうまくいかないのでしょうか。

 

 

 

 

それは、教師が対面授業のままオンライン授業をしているからです。

 

 

 

 

そして、教師が対面授業と対面オンライン授業(遠隔授業)の違いを
きちんと理解していないから
です。

 

 

 

 

オンラインレッスンは

対面レッスンのように全て同じように再現が難しいこともあり、

対面レッスンよりも何倍もの準備が必要で、

綿密な授業準備が必要なんですあせる

 

 

 

 

オンラインは対面とコミュニケーションの伝わり方が違う

対面と同じようにできないんです。

 

 

 



オンラインで繋がっているから誰でも気軽にできるというのは

大間違いなんです。

 

 

 

 

オンラインレッスンでできることできないことをしっかり

教師ができることを把握しなければなりません。

 

 

 

 

また、教師のICTスキルも必要になります。

 

 

 

 

そして、オンラインレッスンをする上で大切なのは

 

何のために行うのかを考える

 

ということです。

 

 

 

 

 

これは

オンライン授業だけではなく

対面授業でも同じです。

 

 

 

 

 

 

何のためにオンラインレッスンを行うのか

考えたことがないという声もよく聞きます。

 

 

 

 

 

教師の一方的な説明を聞き、

教師の質問に対して答えさせるだけの授業なら

オンラインレッスンでなくても

自主学習でできます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

オンラインレッスンで大事なのは

 

今この時間でしかできないことを考えて行う

 

ということです。

 

 

 

 

 

 

どんな理由であれ、どんなオンラインレッスンであれ、

何のためにオンラインレッスンを行うのかを

考えてレッスンをすることが大切です。

 

 

 

 

 

 

対面レッスン以上に

オンラインレッスンは

学習者のモチベーションの維持が難しいんです。

 

 

 

 

 

何気なく教えていては学習者のモチベーションの維持は

難しいでしょう。

 

 

 

 

 

プライベートレッスンであれば

継続したレッスンをするのが難しいと思います。

 

 

 

 

 

現在小学生のキッズにオンラインレッスンで

教えていますが、

子どものオンラインレッスンは想像以上に
集中力やモチベーションの維持が難しいんです。

 

 

 

 

またオンラインでグループレッスンも行なっていますが

子供のレッスン同様に、
それぞれの学習者のレベルに合わせ

できることな度を考えてレッスンしていますが、

集中力やモチベーションの維持が難しいんです。

 

 

 

 

実はオンラインレッスンは授業運営が大変なんですあせる

 

 

 

学習者のモチベーション維持のために、

オンラインレッスンを効果的行うためには
それぞれの学習者に合わせ

綿密な授業設計や

コースデザインを考えることが大切です。

 

 

 

 

 

 

 

そこで今回のワークショップでは

事前課題で
オンライン授業のコースデザインを考えていただき、
当日のワークショップでは

参加者の皆様と意見交換をしていただき、

効果的なコースデザインを考えていただこうと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そして、実際のケースのコースデザインと

オンライン授業の様子を動画でご紹介し、

オンラインレッスンのイメージを掴んでいただきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

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一人で悩まずに

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参加者の方には事前課題で
オンラインレッスンのコースデザイン・模擬授業していただき、
フィードバックします。

 

 

 

 

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お時間ある方は是非にびっくりマーク

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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