＊こちらの記事は、2021年8月に掲載した記事の再投稿です。

 

先日、中学2年生の息子の三者面談に行きました。

そこで、担任の先生から渡されたのが、「PASカード」の結果。

 

どうやら、本人からとったアンケートを基に、将来の進路希望や適性を判定しているらしい。

 

いくつか項目があります。その中の数個をピックアップして掲載します。

－－－

↓中学1・2年の内容をノート形式で総整理。重要事項を参照しながら、自分でノートをつくるような感覚でまとめられます。

 

「将来の生活についての考え方」

 

・・全部、○ついてるじゃん！たぶん、優柔不断な息子。とりあえず、全部○したと思われる。

 

「興味の領域（どんなことに感心があるか）」

 

研究・コンピュータに興味があるらしい・・。でしょうね。普段の様子から見て、「そうでしょうね」としか言いようがない。

 

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「進路に対する取り組み」

「☆」マークが平均値らしい。それを上回っている・・。って、これって結局、自己判断。自分に甘すぎ？

 

「職業分野の適性」

第一希望が、「芸術・芸能」だったことに先生はびっくりしていたけど。

本人は、「はぁ～」という感じで、無言ぎみにスルー。

 

息子は、「漫画家」になりたいらしい。それは先生に言ってないみたい。

といっても。漫画は「読む」専門。全く書いてない。イラストすら描けない。それでは、難しいよね・・。

 

 

↑の説明書きにあるように、また、これから変わってくる可能性がある。

 

特に、新しく発見できたようなことはなく。「でしょうね」という想定の範囲内。

でも、息子には、将来を考えるきっかけになっているだろう。

たぶん。これから、どう変わっていくかを見届けたい。

 

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