記事一覧

• 学校の面談で「できないこと」ばかり指摘され、泣きながら帰るお母さんへ。心の防弾チョッキの着方

  帰り道に涙が溢れてしまう理由 学校の面談で子どもの問題点を…

  10月13日 12:00
• 図形問題の「補助線」がどこに引けるか見えない。空間認識が弱い子向けの「なぞり書き」ステップ

  ひらめきを要求される図形問題の壁 図形問題で補助線をひらめ…

  10月12日 12:00
• 「単なる受け入れ」で終わらせない！真に「発達障害・ギフテッドに理解のある学校」の見極め方

  単に生徒を受け入れているだけは理解があるとは言えない 発達…

  10月10日 12:00
• テスト本番で頭が真っ白になった時。自分で自分を取り戻す「グラウンディング技術」

  パニックは努力不足ではなく神経の防衛反応 テスト中に頭が真…

  10月09日 12:00
• 料理、DIY、プログラミング…不登校中の「没頭（趣味）」は、すべて立派な「探究学習」である

  「勉強しないで遊んでばかり」という親の焦り 不登校等の子ど…

  10月08日 12:00
• 見過ごされやすい「2Eの女の子」。周囲に過剰適応（マスキング）してエネルギーを使い果たす前に

  「手のかからない優秀な娘」に潜む罠 学校で優秀な「しっかり…

  10月07日 12:00
• 【出版のお知らせ】発達凸凹の才能を「武器」に変える！新しい勉強法をまとめた書籍をAmazonにて発売開始

  いつもオンライン個別指導塾「リバランス」をご覧いただき、あ…

  10月06日 12:00
• 学習支援、療育、フリースクール…教育への「課金」が家計を圧迫。優先順位と「リソースの集中」

  不安からの「全方位課金」が招く、親子の共倒れ 子どもの発達…

  10月06日 12:00
• 「ノートのマス目」が気になって文字が書けない。視覚過敏の子には「無地ノート」という選択を

  「マス目からはみ出さないように書きなさい！」という苦痛 発…

  10月05日 12:00
• 偏差値至上主義からの脱却：環境のフィット感を最優先するリバランスの志望校マッチング

  偏差値至上主義の進路選びは危険 発達特性を持つ子の進路選び…

  10月03日 12:00
• 副教科で内申点を落とす不器用な子。どこまで頑張らせて、どこで諦めるかの見極め

  5教科はできるのに、副教科で内申点がボロボロになる絶望 副…

  10月02日 12:00
• 数ヶ月ぶりの別室登校。「お客様扱い」される居心地の悪さと、どう向き合うか

  勇気を出した登校を阻む「腫れ物扱い」のストレス 勇気を出し…

  10月01日 12:00
• 「失敗するくらいなら、やらない」強固な固定マインドセットを、「成長マインドセット」へ変える声かけ

  「完璧にできること」しかやりたがらない心理 ギフテッド等の…

  09月30日 12:00
• 「将来、この子は自立して働けるのだろうか」という呪縛。「自立」の定義をアップデートする

  親を深く苦しめる「将来への不安」の正体 親の将来への不安は…

  09月29日 12:00
• 勉強を「始める」までのハードルが高すぎる…切り替えが苦手な子のための「トランジション儀式」

  遊びから勉強へ。脳のギアが切り替わらない理由 ADHD等の…

  09月28日 12:00
• 無計画な受験は逆効果！中学受験を攻略する模試の「目的別」活用ガイド

  模試を無計画に受けるのはNG 発達特性を持つ子の中学受験に…

  09月26日 12:00
• もし第一志望に落ちてしまったら。発達特性を持つ子が「失敗体験」をトラウマにしないための親の振る舞い

  「不合格」が自己否定のトラウマに変わる危険性 完璧主義や特…

  09月25日 12:00
• ご近所さんや親戚からの「今日は学校お休み？」という無邪気な刃。親はどう質問をかわすべきか

  外出の足かせになる「世間の目」と引きこもりのリスク 平日の…

  09月24日 12:00
• ニュースを見て泣き崩れる。HSCを併せ持つ2E児の「情報コントロール」

  なぜ「自分のこと」のように苦しんでしまうのか ニュースや惨…

  09月23日 12:00
• 結果が出ない時にどう褒める？「頑張ったね」が響かない子への「事実ベース」のフィードバック

  「慰め」を敏感に見抜く子どもたち 論理的思考力が高い子は、…

  09月22日 12:00