記事一覧

• 起立性調節障害などで「朝起きられない子」でも通信制高校は卒業できる？

  「怠け」じゃない。体のリズムに合わせた学び方で、無理なく高…

  07月04日 12:00
• フリースクールでの活動を中学校で「出席扱い」にするための交渉術

  「不登校＝欠席」にしない。学校側と円滑に連携し、子どもの権…

  07月03日 12:00
• 親のメンタルケアも重要！子どもの不登校で悩む保護者がすべきこと

  「一人で抱え込まないで」親の笑顔が、子どものエネルギーを回…

  07月01日 12:00
• LD（学習障害）とは？気合や根性では解決しない脳の特性

  頑張っているのにできない…」を「できた！」に変えるアコモデ…

  06月29日 00:00
• 通信制サポート校でのレポート提出・スクーリングはどう対策する？

  「期限が守れない」「人が怖い」という特性の壁を乗り越えるサ…

  06月27日 00:00
• オンラインフリースクール「Re学院」での過ごし方・1日の流れ

  「個別学習」と「他者との関わり」のバランスで、無理なく社会…

  06月26日 12:00
• 昼夜逆転してしまう不登校の子へのアプローチと生活リズムの整え方

  「朝起きられない」を責めないで。特性と心を守るサポート術 …

  06月24日 12:00
• ADHD（注意欠如・多動症）の子の集中力を引き出す学習のコツ

  「落ち着きがない」「宿題が進まない」と悩む保護者へ。特性を…

  06月22日 12:00
• 通信制高校で「高卒資格」を取得するための3つの必須条件

  不登校や特性のあるお子さんが、挫折せずに無理なく卒業する秘…

  06月20日 00:00
• オンラインフリースクールと通学型の違いは？あなたに合う選び方

  子どもの「今のエネルギー状態」と「特性」で見極める、安心で…

  06月19日 12:00
• 不登校は悪いことじゃない！「学校以外の学びの場」という選択肢

  「学校に行かねばならない」という呪縛から解放され、子どもが…

  06月17日 12:00
• 根性論は不要！中学受験を乗り切る「集中力」を高める3つの環境づくり

  集中力を高めるための3つのアコモデーション 特性を活かす集…

  06月15日 19:40
• 中学受験を乗り切る！継続できる勉強習慣づくり4つのステップ

  継続できる勉強習慣を確立する4つのポイント 特性に合わせた…

  06月15日 19:39
• 診断名を伝えるだけではNG？塾の先生を味方につける「発達特性の伝え方」

  伝えるべき理由とメリット 「ラベル」よりも「中身」を。塾の…

  06月15日 19:37
• その塾、本当に特性を理解してる？プロが教える「発達特性向け塾選び」の絶対基準

  塾の選びのチェックポイント 「発達障害向け」という看板に騙…

  06月15日 19:36
• 集団塾で伸び悩む理由は「特性」かも？発達特性・グレーゾーンのための正しい塾選び

  塾の種類ごとのメリット 「みんなと同じ」が足枷になる？特性…

  06月15日 19:34
• 発達凸凹・グレーゾーンの中学受験は「チーム戦」！夫婦と家族の連携で子どもの心を守る方法

  家族の連携のポイント 「孤軍奮闘」から「最強のチーム」へ。…

  06月15日 19:32
• 「個別性」と「専門性」で選ぶ！発達特性を持つ子の後悔しない中学受験・情報収集術

  情報収集の基準は「個別性」と「専門性」 「わが子」を主語に…

  06月15日 19:30
• 発達凸凹の「強み」を中学受験の成功へつなげる3つの視点

  発達凸凹の強みの活かし方 「弱み」を「才能」へ翻訳する：A…

  06月15日 19:28
• 合格よりも大切なこと。発達特性を持つ子の心を守り抜く「5つの行動指針」

  自己肯定感を守る具体的な行動 「不合格」よりも怖いのは「心…

  06月15日 19:24