連弾レッスン2回目のSちゃん&Yちゃん。
「毎日休まず練習した！」
というSちゃん。
「区民広場のピアノで
暗譜で弾けるまで練習した！」
というYちゃん。
二人とも、
気持ちをしっかり引き締めて
準備をしてきた様子。
よーし合わせるぞ！！
と弾き始めた。
1回目の時よりずっといい。
でも、まだ通奏できない。
相手の弾くものが
気になって
自分のパートが
飛んでしまう。
それでも、
何度も繰り返し合わせていくうち、
自分のパートと相手のパートが
どう絡んでいるのか分かってきたらしく、
だんだんと二人で合わせができるようになっていく。
お！成長！！
と私は、二人が
あーしよう、こーしよう
と言いながら練習しているのを
しばし眺める。。。
…で、次の課題。
さて今の場面、
どちらがメロディでしょう？
と尋ねると、
二人とも手を挙げる（笑）
やっぱりね。
自分が練習していたものだけを
聴いているから
それが主旋律だと思っている。
だから、二人とも、
かなりドカドカ弾く。
どっちがメロディなのか、
二人で話し合ってもらう。
Sちゃんだけで弾いたり、
Yちゃんだけで弾いたりして、
どっちが主旋律か話し合っている。
SちゃんもYちゃんも、
割と似たタイプで、
楽譜の音を忠実に鳴らそうと
夢中になってしまうタイプ。
曲全体を眺めてどうするか、
なんて、真剣に考えるのは
いい機会だ。
そんなこんなで 2回目の
連弾レッスン終了。
「あーまた、最後まで通らなかった！！」
と二人が口々に言う。
でもなんだか
ものすごく楽しそうだ。
